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赵春鱼
上传时间:2021-01-08 阅读数:


个人简介

赵春鱼,女,毕业于浙江大学,教育博士,现为中国计量大学高等教育研究所副所长,教务处副处长;副研究员,硕士生导师;主要研究方向为教育领导与管理,教育评价与标准化。担任全国高校竞赛评估与管理体系研究专家组成员(2018-)、担任全国高校教师发展研究专家组成员(2019-)、全国经济管理院校工业技术学会研究会沟通与谈判委员会学术顾问(2019-2022)。主讲或曾主讲过的课程:《领导科学与艺术》《公共关系学》《心理健康与教育》《大学生心理学》《社会科学研究方法》《公共政策分析》《公共事业管理概论》《大学生学习指导》等。承担或作为主要参与人完成省部级及以上教育科研项目8项,厅局级项目10余项;发表教育科研论文20多篇,其中一级期刊11篇,CSSCI期刊18篇。获得浙江省高等教育教学成果特等奖1项,一等奖1项,二等奖1项;曾获浙江省教育科学研究优秀成果三等奖,浙江省大学生职业发展与就业指导课程设计二等奖。

在研课题

1.2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)——基于深度学习的高校工科学生学业评价研究(一般项目),18JDGC036;

2.浙江省高等教育“十三五”人才培养项目——循证视角下高校大学生竞赛质量评价研究,jg20190206;

3.浙江省软科学重点项目——重大突发公共卫生事件下高校在线教学体系构建标准研究,2021C25035;

4.浙江省教育督导重点委托项目——教育督导评估第三方工作规范研究;

获奖情况

1.浙江省大学生职业发展与就业指导课程设计大赛二等奖,1/1;

2.浙江省2012年度教育科学研究优秀成果三等奖,2/5;

3.浙江省高等教育教学成果特等奖《评估牵引、声誉导向、多方联动的竞赛治理优化及其成效》,2/15(2022年);

4.浙江省高等教育教学成果一等奖《行业院校通用工科专业特色建设与实践》,3/10(2022年);

5.浙江省高等教育教学成果二等奖《新工科视角下个性化人才培养模式的改革与实践——以中国计量大学工试班为例》,2/10(2022年);

已完成的科研项目

1.中国高等教育学会课题——高校学科竞赛评估模型的构建与应用

2.浙江省高等教育教学改革项目——本科公共基础课程质量评价研究(jg20160076)

3.浙江省教育技术研究规划课题——学习分析技术在高校教学管理中的应用(JB016)

4.中国学位与研究生教育研究课题——深度学习视角下研究生学习质量评价研究(B-2017Y0302-024面上)

5.2019年第二批教育部产学合作协同育人项目——高校学科竞赛管理体系优化研究,201902130065,在研(合作公司:杭州简学科技有限公司,类型:创新创业教育改革)

发表论文

1. A Novel Integration Method for D Numbers Based on Horizontal Comparison[J]. Axioms, 2021, 10(SCI).

2.基于学生创新周期的高校创新教育探索与实践——以中国计量大学为例[J]. 高等工程教育研究,2020.(CSSCI,一级)

3.理工类大学生竞赛发展生态及治理优化——基于2012—2019年状态数据的分析[J]. 高等工程教育研究,2020.(CSSCI,一级)

4.地方本科高校教师教学发展特征的数据分析[J]. 高等教育研究,2020.(CSSCI,一级)

5.我国高校工科专业实习状况与影响因素分析及其对策[J]. 高等工程教育研究,2020.(CSSCI,一级)

6.我国人文社科类学科竞赛发展现状与治理优化研究[J]. 中国高教研究,2020.(CSSCI,一级)

7.全国普通本科院校教师教学发展指数模型构建及初步应用[J]. 中国高教研究. 2019.(CSSCI,一级)

8.多中心治理视角下省域大学生竞赛治理研究——以浙江省为样本[J]. 中国高教研究. 2019.(CSSCI,一级)

9.本科院校教师教学竞赛发展现状及模式创新[J]. 中国高教研究. 2019.(CSSCI,一级)

10.基于扎根理论的工科人才培养路径研究——40所高校的卓越工程师培养报告文本分析[J]. 高等工程教育研究,2018.(CSSCI,一级)

11.高校学科竞赛:现状、问题与治理优化——基于2012—2016年本科院校学科竞赛评估的数据分析[J]. 中国高教研究, 2018.(CSSCI,一级)

12.高校教学质量保障:一个新的分析框架及其检验[J]. 高校教育管理, 2018. (CSSCI)

专著

1.社会心理学[M]. 浙江教育出版社,2015.10

2.教师职业生涯规划研究[M].重庆大学出版社,2014.12


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